電氣系關于舉辦2017下半年信息化教學比賽的通知

作者: 錄入者:電氣系 來源: 發布時間:2017年09月08日

为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《教育信息化“十三五”规划》,推动信息技术与教育教学深度融合,提高我系教师教育技术应用能力和信息化教学水平,为参加省和全国职业院校信息化大赛遴选队伍,根据《电气系2017年工作要点》,定于2017年10月16日至11月17日举办2017年電氣工程系信息化教学比赛。

一、賽項要求

賽項分爲信息化教學設計比賽、信息化課堂教學比賽和信息化實訓教學比賽三個項目。

1.信息化教學設計比賽

本賽項重點考察教師合理、充分運用信息技術、數字資源和信息化教學環境,解決教學難點,突出教學重點,系統優化教學過程,完成教學任務的能力。教學設計應基于現代教育思想和教學理念,遵循職業院校學生認知規律,科學、合理、巧妙地安排教學過程的各個環節和要素,在教師角色、教學內容、教學方法、互動方式、考核與評價等方面有所創新,在課堂教學中應用效果突出。教學設計可針對1-2課時、一個教學單元或一個任務模塊的教學內容進行設計。

2.信息化課堂教學比賽

本賽項重點考察教師依據信息化教學設計,實施課堂教學,達成教學目標的能力。教師應根據教學內容和教學對象的特點,創設學習的情境,優化教與學的過程。所選的教學內容應相對獨立、完整,可以是一節完整的課堂教學內容,也可以是某個知識點或者技能點的學習(訓練)內容,教學時長原則上控制在35-45分鍾。

3.信息化實訓教學比賽

本賽項重點考察教師針對給定的教學內容進行信息化教學設計和完成規定操作的能力。參賽教師根據教學實際設定教學目標、創設學習的情境,完成信息化教學設計,並結合規定的設施設備完成實際操作,展現良好的實踐教學能力和職業素養。教學設計應已用于實際教學,效果突出。

二、比賽內容

1.參賽內容爲裝備制造類、電子信息類、能源動力與材料大類(電力技術)專業基礎課程的,應依據教育部發布的大類專業基礎課程教學大綱(教職成〔2009〕8號)的教學要求,參照相關課程改革國家規劃新教材(版本不限)進行制作和設計。

2.參賽內容爲專業技能課內容的,應依據教育部已發布的《高等職業學校專業教學標准(試行)》的教學要求,參照相關課程“十二五”職業教育國家規劃教材(版本不限)進行制作和設計。

三、比賽辦法

1.信息化教學設計比賽

參賽教師講解信息化教學設計。經初評公示入圍決賽的作品,由參賽教師按現場抽簽順序進行比賽,講解教學設計10分鍾,答辯5分鍾,換場3分鍾。

2.信息化課堂教學比賽

主講教師根據提交的教案實施課堂教學,錄制課堂教學視頻。視頻應保證視頻音軌信號完整、連貫,清晰反映師生課堂教學情況,畫面可在不同機位間切換,不允許另行剪輯。

3.信息化實訓教學比賽

參賽教師錄制不超過20分鍾的視頻,講解信息化實訓教學,完成規定的操作。經初評公示入圍決賽的作品,由參賽教師按現場抽簽順序進行比賽,講解教學設計並完成現場操作20分鍾,答辯5分鍾,換場3分鍾。

四、參賽辦法及要求

1.各賽項均可以個人的名義報名,每位青年教師(45歲以下)須參加信息化教學設計比賽。本項在10月10日前提交教學設計稿和說課PPT。按參賽作品10%、20%、30%確定一、二、三等獎。信息化課堂教學比賽和信息化實訓教學比賽須爲信息化教學設計的一二等獎獲得者,于11月7日前提交課堂視頻,經專家評審排出名次,重點修練,准備參加明年省賽。

2.參賽作品應爲原創,資料引用應注明出處。作品如引起知識産權異議和糾紛,責任由參賽者承擔。

                               沧州职业技术学院 電氣工程系

                                    2017年9月8日


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